Se denomina Revolución Industrial, al proceso de profundos cambios experimentados en la sociedad en cuanto a su forma de realizar los trabajos y producir bienes , debido al uso de nuevas fuentes de energía para accionar maquinas , como el carbón, y mas tarde, el petróleo y la electricidad. Se inicio en Inglaterra en la 2ª mitad del siglo XVIII, se expandió por Europa y EE.UU. en el siglo XIX

miércoles, 21 de septiembre de 2011
2¿Qué características tenia la sociedad antes de la Revolución industrial?
-La producción, la construcción y el traslado de bienes era lento
-La mayoría de la población vivían en el campo y la actividad agrícola predominaba en la producción de cada país.
-Las ciudades no eran muchas, eran pequeñas sombrías, sucias y con callejones estrechos, y se concentraba la mayor parte del comercio y la industria.
-Las pestes y hambrunas asolaban cada cierto tiempo a la población. La mortalidad, especialmente infantil, era alta.
-Carros de caballos y naves a vela eran los medios de transporte más eficaces.-La producción industrial era escasa, pues los mercados eran reducidos y predominaba el trabajo manual
3 Nombra y explica los factores que favorecieron la revolución industrial
El aumento de la población , debido fundamentalmente a una disminución en la mortalidad, ya que la medicina había hecho algunos progresos la higiene había y lo mas importante fue la posibilidad de contar con una mejor alimentación en cuanto a calidad y calidad mejorado y las pestes iban en retirada.
Una revolución en la agricultura.
- La introducción de nuevas plantas alimenticias como la papa, con su aporte de nutriente, y el maíz utilizado como alimento del ganado.
- La implementación de un sistema de rotación cuatrienal de cultivo, donde no habían una porción de tierra agrícola que quedara en barbecho.
- El desarrollo de la ganadería estabulada, los animales fueron criados y alimentados en establos y para tener una gran cantidad de animales ya no era necesario una gran cantidad de tierra.
La incorporación de maquinaria , utilizando la fuerza animal 4¿Cuál fue el gran impulso de la revolución industrial, quién la patento, en que consistía y que combustible utilizaba?
El gran impulso fue la utilización de la maquina a vapor , patentada por James Wat, que consistía en un motor que utilizaba la fuerza de vapor de agua para producir un movimiento rotario que permitía hacer funcionar la maquina, el combustible utilizado para calentar el agua y producir vapor era el carbon.


5 ¿Dónde se incorporo la maquina a vapor, qué permitió ésta y que consecuencias trajo?
1-
Se incorporo en diferentes ámbitos, como en la industria, en el campo, y la revolución del transporte, acelero el proceso de cambio que se venia manifestando en diferentes áreas, la utilización dl carbón como fuente de energía permitió superar las limitaciones de la fuente de energía tradicionales, aumento la capacidad de trabajo. Hubo cambios en la forma de producir y transportar, los que a su vez generaron transformaciones en los distintos ámbitos de la vida de la sociedad.


6¿Qué nuevos medios de trasportes surgieron, quienes lo construyeron o crearon y que permitieron estos?
La locomotora a vapor, que fue construido por George Stephenson en 1829, que permitia mover los vagones con la fuerza del vapor
El Barco de vapòr, que fue constrido por Robert Fulton en 1897, y fue mas lenta que el tren a vapor.
Ambas innovaciones permitieron aumentar la capacidad de carga y la velocidad en el transporte de productos y pasajeros.
7 Describe brevemente las transformaciones económicas que se produjeron gracias a la Revolución Industrial?
- La introducción creciente en la industria de maquinarias accionadas por la maquina de vapor generalizó el sistema fabril, es decir, un sistema de producción centrado en la fabrica, que concentra en un mismo lugar los medios productivos.
- El sistema fabril favoreció la acumulación de capital en la industria permitiendo el surgimiento del capitalismo industrial. El objetivo del empresario era la obtención de la mayor cantidad de ganancias, esto se lograba mediante la separación entre el trabajo y el capital.
- El maquinismo, con sus nuevas fuentes de energía, hizo posible un aumento considerable de la producción, tanto agrícola como industrial. Dicho aumento estimulo un creciente comercio basado en el traslado y distribución de materias primas y productos elaborados.
- La necesidad de llegar cada vez a más consumidores y agilizar el traslado de mercancías estimulo el proceso de transporte. Se construyeron canales y sobre todo líneas férreas
8 ¿Cuál fue la doctrina económica que sustentó las nuevas prácticas? ¿Cuál fue su principal teórico y que sostuvo éste?
1-
La nueva doctrina fue el liberalismo económico, su principal teórico fue el ingles Adam Smith , que sostuvo que la riqueza de una nación se lograba en la medida en que se enriqueciesen los individuos que la formaban. Para ello, lo fundamental era el trabajo y una actividad económica donde primara la libertad, la iniciativa individual, el afán de lucro y la competenciaADAM SMITH
9¿Cuales fueron las principales características en las transformaciones sociales?
Una de las caracteristicas mas importantes fue el aumento de la población lo que se conoció como explosión demográfica. La población tendió a concentrarse en la ciudad, además hubo una gran aumento de la migración del campo a la ciudad.
La industrialización y los cambios en la forma de producción transformaron el mundo laboral y las organizaciones sociales de la época, surgiendo nuevos grupos sociales y la sociedad se hizo mas compleja configurando una sociedad de clases como lo fueron:
Clase alta, la burguesía, constituida por los grandes industriales, banqueros, empresarios y comerciantes y altos funcionarios.
Clase media, pequeña burguesía, formada por empresarios, profesionales , funcionarios, comerciantes, técnicos, empleados, oficinistas etc.
Clase baja, formada por el campesinos que no habían experimentado grandes cambios.
10 ¿A quienes se les denominaba proletariados y qué entendemos por cuestión social?
Se denominaba proletariado industrial a los obreros y sus familias, cuyo nivel de vida, sobre todo comienzos del siglo XIX, eran muy precarios debido a las condiciones de trabajo y sus bajos ingresos.
Los obreros trabajan todos los días de la semana en jornadas que superaban las 12 hrs., con días ocasionales de descanso y sin condiciones de seguridad, no tenían una especialización, los despedían cuando consideraban necesario y los salarios eran bajos, solo alcanzaban para satisfacer las necesidades básicas, a pesar que trabajaban mujeres y niños, la alimentación era insuficiente, las viviendas eran pequeñas he insalubres ubicadas en barrios periféricos y con pésimas condiciones de higiene lo que provocaba enfermedades esto dio origen a “la cuestion social”.
11Contesta la pregunta 1 de la pagina 159.
A partir de la información que presentan los documentos, las imágenesy el texto, trabajen en pareja para elaborar un informe acerca de los rpblemas que afectaban a la clases obrera, abordando los siguientes temas:
Vivienda: habitaciones miserables con tierra húmeda, aire fetido dentro y fuera de las vivienda, barrios de 24000 mts cuadrados, los mas pobres viven en bodegas y desvanes, sombríos y tristes donde alojan comen y trabajan
Alimentación: muy escasa y bajos nivel nutricional
Salud . aire contaminado, temperatura del aire
Higiene: ropas sucias, niños sucios e hinchados,
Jornada laboral : 12 O 14 horas laborales
Condiciones de trabajo. Trabajaban en pésimas condiciones ya sea de contaminación espacio y seguridad, bajos salarios
Seguridad social: niños descalzos, con cara demacrada y tristes, y un ambiente de mucha pobreza
12-¿Qué fue el Ludismo y qué fue el Cartismo?
Ludismo fue el movimiento obrero que consistió en la reacción contra la introducción de maquinas en proceso productivo, al considerar que estas eran la causa de los bajos salarios y del desempleo.
Cartismo, de carácter político, apuntaba a la reivindicación del sector obrero, cuando alcanzaran el poder político podrían que crear leyes que favorecieran a su clase. Demandaban sufragio universal y derecho para ser parlamentario.
13-¿Qué era y qué finalidad tenían los Socorros Mutuos?
14¿Qué fueron los sindicatos y cómo surgieron?
Los sindicatos eran agrupaciones permanentes de trabajadores de uan fabrica u oficio que buscaban negociar aumentos saláriales, medidas de seguridad en el trabajo y otros derechos laborales con los patrones o el estado.
Surgió como una respuesta organizativa frente a un sentimiento de indefención y durante el siglo XX alcanzo gran importancia convirtiéndose en el mayor logro de los trabajadores frente al abuso de los patrones
15¿Que proponía el socialismo utópico?
¿Que proponía el socialismo utópico?
El socialismo utópico proponía llevar acabo acciones basadas en la solidaridad, la filantropía y el amor fraternal, para alcanzar una sociedad ideal en que el ser humano se desarrollase en armonía e igualdad 16¿Quiénes fueron Carlos Marx y Federico Engels?
Fueron los autores de la obra llamada socialismo científico, sostenía que el movimiento y fuerzas de la historia habían sido siempre la lucha de clases, el enfrentamiento entre explotadores y explotados en este caso entre la burguesía y el proletariados, además sostuvieron que los obreros se resistirían a la opresión mediante la organización y movilización que los conduciría a tomarse el poder a través de una revolución.
CARLOS MARK FEDERICO ENGELS
17¿A través de qué la Iglesia Católica ante la consecuencias sociales que provocó la Revolución Industrial, cuál fe su primer gran documento y que se afirmaba en éste?
A través de la llamada Doctrina Social dE la Iglesia. Su primer gran documento fue la Encíclica Rerum Novarum (1891) del Papa León XIII, donde afirmaban que todo ser humano tiene derecho a una existencia digna y que el único medio que tiene para subsistir es su trabajo por lo cual deberia ser recompensado mediante un justo salario
18Haz la actividades de aprendizaje de la pagina 163
Realiza una comparación entre la Primera Revolución Industrial y la Segunda Revolución Industrial considerando los siguientes aspectos.
Fuentes de energía: en la Primera Revolución se uso el carbón, en la Segunda se utilizo la electricidad y el petróleo
Tecnologías creadas gracias al uso de estas fuentes de energía: el la Primera Revolución se creo la maquina a vapor y el ferrocarril, el la Segunda Revolución la invención del dinamo que permitió la producción de electricidad, y el invento del motor de combustión interna que dio paso al automóvil.
¿Por qué se afirma que con la Segunda Revolución Industrial el progreso llego a los hogares de las personas?
Porque a través de la producción de la electricidad se introducía en los hogares el uso de la ampolleta
Has un listado de diez artefactos que utilices en tu vida cotidiana y que funcionen con fuentes de energía incorporadas a partir de la Revolución industrial señala como se realizaban las funciones que desempeñan estor artefactos antes de ser inventados.
Estufa eléctrica, antes se calentaban con leña
Lavadora, antes se refregaba
La televisión antes se difundían las noticias través de mensajes escrito o boca en boca.
La radio antes se escuchaba música en vivo
Automóvil, antes se usaban puras carretas
Plancha eléctrica, antes se usaba una plancha con carbón
Microonda, antes se usaban hornos a leña
Internet antes se usaban puros libros
teléfono, antes se usaba la carta
Aspiradora, antes se usaba la escoba
19¿Cuáles fueron las principales proyecciones de la Revolución en el mundo Contemporáneo?
La sociedad, entre los cambios trascendentes fue la aparición de una sociedad de clases, nuevos grupos sociales como el proletariado la consolidación de la burguesía y la supervivencia de los grupos tradicionales como la aristocracia y el campesino.
La urbanización hubo un crecimiento explosivo de la población, gran migración del campo a la ciudad, lo que provoco cambios en la estructura urbana, creando grandes avenidas acorde con los medios de transporte, construcción de alcantarillado y alumbrado publico, abastecimiento de agua potable y nacimiento de nuevos barrios.
La inequidad en el desarrollo, que establece una brecha entre los mayores y menores ingresos que fue creciendo hasta nuestro mundo actual.
El medio ambiente, la utilización del carbón, del petróleo y de la electricidad como fuentes de energía, la utilización de los recursos naturales aumento en forma vertiginosa. Las nuevas tecnologías y maquinarias permitieron llevar a cabo transformaciones en el medio ambiente nunca antes vistas lo que genero la primera forma de contaminación a gran escala, y lo que en la actualidad provoca el calentamiento global.
La revolución tecnológica, el telégrafo, el teléfono, la fotografía, la luz eléctrica, el cine y la radio, entre otros, así como avances en la ciencia y la medicina fueron el precedente de un proceso de desarrollo tecnológico y científico que ha sido característica fundamental del mundo contemporáneo hasta nuestros días.
La humanidad progreso en varios ambitos, sin embargo, problemas como la progresa la inequidad en el desarrollo y el deterioro del medio ambiente no encontraron solución en la sociedad industrial, sino que se profundizaron.
20¿A través de qué proceso se vinculó nuestro país con la Revolución Industrial? Describe brevemente
.
Incorporando adelantos tecnológicos de la Revolución Industrial: desde temprano se comenzaron a utilizar en Chile los nuevos sistemas de transporte. En 1835 los barcos a vapor y en 1851 se inauguro el primer ferrocarril.
Convirtiéndose en proveedor de recursos naturales demandados por los países industrializados estimulo la explotación y la incorporación del país al mercado internacional como proveedor del carbón cobre y salitre.
21Contesta las peguntas de análisis de la pagina 169
A partir de los documentos, imágenes y de lo aprendido en la unidad, describe cual era la situación de los niños y las niñas que trabajaban en fabricas y minas en cuanto a los siguientes aspectos
Horarios: 16 o 17 horas al dia
Condiciones de trabajo: cuartos cerrados sin cambiar a penas de sitio o posición
Alimentación: muy mala alimentación
Vestuario: muy mal vestidos
¿Por qué crees que los niños y niñas eran encontrados en minas y fabricas?
Porque les pagaban bajos sueldos y no reclamaban sus derecho como trabajadores ya que eran poco respetados como niños
¿Con que argumento justifica William PITT el trabajo infantil?
La ventaja de contratar niños a temprana edad
El desarrollo de las escuelas industriales
El valor de lo que ganan desde ahora los niños educados
Lo considera una riqueza nacional 22 Haz las activididades de la pagina 170
I.- a) Uno de los antecedentes de la revolución industrial fue el crecimiento de la población, el cual fue posible por (LA DISMINUCIÓN DE LA MORTALIDAD), fenómeno demográfico relacionado con (LA MEJOR ALIMENTACIÓN).
b) Entre los cambios en la agricultura se puede mencionar la implementación del sistema de (ROTACIÓN CUATRIENAL) de cultivos, así como la introducción de nuevos cultivos como (LA PAPA) y maquinarias que aumentaron la productividad y provocaron (LA MIGRACIÓN DE CAMPESINOS A LA CIUDAD)
c) En la industria (TEXTIL) de Inglaterra ya se utilizaban máquinas antes de la invención de la máquina de vapor. Con ésta última se (ACELERARON) los procesos de producción y se dio impulso a la industria (FABRIL). En algunos lugares hubo una fuerte oposición al maquinismo por parte de (LOS OBREROS) que se manifestaron destruyendo máquinas. Este movimiento se conoce como (LUDISMO)
d) La Revolución Industrial consolidó el poder (POLÍTICO) de la clase (BURGUESA), representada especialmente por los dueños de (GRANDES CAPITALES). En sus actividades se manifestaron a favor de la doctrina (MERCANTILISTA).
e) En el otro extremo de la escala social se encontraba la clase (OBRERA) , que tendió a organizarse para mejorar sus condiciones de vida y trabajo. Una de las formas fue la creación de (SINDICATOS) , con el objeto de (NEGOCIAR DERECHOS LABORALES).
II.- a) ¿Qué relación existe entre el carbón y el vapor como fuentes de energía?
Que los dos se utilizaron durante la 1° R. Industrial
b) ¿Qué aplicación tuvo la máquina de vapor en los transportes?
Locomotoras y barcos a vapor
c) ¿Qué actividades mineras fueron estimuladas con la 1° Revolución Industrial?
Extracción de carbón, coque y hierro
d) ¿Tenían razón el rey Vapor y el rey Carbón en inquietarse por el invento de la electricidad? Fundamenta
Sí, porque así ya no los necesitarían a ellos como fuente de energía
e) ¿Qué fuentes de energía agregarías en la caricatura junto a la electricidad?
Al petróleo
f) Señala tres diferencias entre la 1° R.Industrial y la 2° R.Industrial
1° : La primera R.Industrial utilizaba carbón y vapor como fuente principal de energía, la segunda R.Industrial utilizaba la electricidad y el petróleo
2° : En la 1° R.Industrial se utilizaban la locomotora y el barco a vapor como medios de transporte principalmente, el la 2° R.Industrial se utilizaba el automóvil
3° : En la 1° R.Industrial se buscaban minas de carbón y en la 2° R.Industrial se buscaban pozos de petróleo.
b) Entre los cambios en la agricultura se puede mencionar la implementación del sistema de (ROTACIÓN CUATRIENAL) de cultivos, así como la introducción de nuevos cultivos como (LA PAPA) y maquinarias que aumentaron la productividad y provocaron (LA MIGRACIÓN DE CAMPESINOS A LA CIUDAD)
c) En la industria (TEXTIL) de Inglaterra ya se utilizaban máquinas antes de la invención de la máquina de vapor. Con ésta última se (ACELERARON) los procesos de producción y se dio impulso a la industria (FABRIL). En algunos lugares hubo una fuerte oposición al maquinismo por parte de (LOS OBREROS) que se manifestaron destruyendo máquinas. Este movimiento se conoce como (LUDISMO)
d) La Revolución Industrial consolidó el poder (POLÍTICO) de la clase (BURGUESA), representada especialmente por los dueños de (GRANDES CAPITALES). En sus actividades se manifestaron a favor de la doctrina (MERCANTILISTA).
e) En el otro extremo de la escala social se encontraba la clase (OBRERA) , que tendió a organizarse para mejorar sus condiciones de vida y trabajo. Una de las formas fue la creación de (SINDICATOS) , con el objeto de (NEGOCIAR DERECHOS LABORALES).
II.- a) ¿Qué relación existe entre el carbón y el vapor como fuentes de energía?
Que los dos se utilizaron durante la 1° R. Industrial
b) ¿Qué aplicación tuvo la máquina de vapor en los transportes?
Locomotoras y barcos a vapor
c) ¿Qué actividades mineras fueron estimuladas con la 1° Revolución Industrial?
Extracción de carbón, coque y hierro
d) ¿Tenían razón el rey Vapor y el rey Carbón en inquietarse por el invento de la electricidad? Fundamenta
Sí, porque así ya no los necesitarían a ellos como fuente de energía
e) ¿Qué fuentes de energía agregarías en la caricatura junto a la electricidad?
Al petróleo
f) Señala tres diferencias entre la 1° R.Industrial y la 2° R.Industrial
1° : La primera R.Industrial utilizaba carbón y vapor como fuente principal de energía, la segunda R.Industrial utilizaba la electricidad y el petróleo
2° : En la 1° R.Industrial se utilizaban la locomotora y el barco a vapor como medios de transporte principalmente, el la 2° R.Industrial se utilizaba el automóvil
3° : En la 1° R.Industrial se buscaban minas de carbón y en la 2° R.Industrial se buscaban pozos de petróleo.
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)




